Conociendo tecnología educativa

¿PENSAMIENTO COMPUTACIONAL? Alguna vez te has puesto a pensar... ¿qué es el pensamiento computacional? y   ¿desde que edad lo podemos enseñar? , pues bien espero que este artículo te ayude a resolver esas dudas. Pensamiento computacional es un proceso mental que implica el buscar problemas pero al mismo tiempo su resolución, también es el uso del pensamiento lógico y crítico combinado con las TIC's. Como profesores debemos buscar el desarrollo de este pensamiento en nuestros alumnos ante un mundo tan cambiante. El pensamiento computacional lo podemos ir desarrollando en nuestros alumnos desde edades pequeñas; una forma es el jugar con bloques e ir dando indicaciones y que los alumnos lo realicen, pero si son alumnos que ya manejan una computadora (alrededor de los 6 años en adelante) existen juegos que desarrollan este pensamiento lo cual es una forma divertida de hacerlo y se enganchan fácilmente. En mi clase de tecnología educativa tuvimos la oportunidad de experiment...

¿Realidad virtual? Últimamente hemos escuchado mucho sobre la REALIDAD VIRTUAL , sin embargo... ¿sabes lo que es? si tu respuesta fue no, ¡No dejes de leer!  VR (por sus siglas en inglés) es una representación de la realidad generadas por un sistema informático. Es la sensación de estar dentro de un espacio con objetos o escenas que parecen real. La realidad virtual puede integrase con la educación , de echo en los últimos años se han desarrollado diferentes aplicaciones donde alumnos pueden tener fácil acceso. La realidad virtual puede estar dentro del salón de clases, puede ser utilizada como una herramienta para que el aprendizaje sea más significativo, dónde el alumno pueda vivir y experimentar más de cerca de lo que se está hablando, por ejemplo poner un video 360° de un tema en especial. Algunas de las aplicaciones que pueden ser de utilidad (si quieres aplicar la VR) son: Cardboard Streetview Google arts & culture Polar Sea A continuación te muestro de...

Teorías de aprendizaje & tecnología ¿Cómo utiliza la tecnología el conductismo y cognitivismo? La tecnología utiliza el conductismo en los diferentes juegos educativos pues usa estímulo-respuesta pues ofrece premios cada vez que la persona hace algo bien y si no lo realiza de manera correcta no lo recibe, de igual forma se ve cuando te da distintas oportunidades para realizarlo correctamente, es decir repetición hasta que lo hace bien. En cambio la tecnología usa el cognitivismo cuando en los diferentes juegos como en el Woahlercoaster hace que llegues a la respuesta correcta a través de prueba-error, te equivocas y por ti mismo a través de una análisis llegas a la respuesta correcta. Si tuviera que describir el cognitivismo en una imagen sería esta (izquierda). ¿Qué es el constructivismo? Constructivismso es una teoría de aprendizaje la cual propone que la persona aprende a través de su propia experiencia y va construyendo su aprendizaje a través de experie...

Horizon Report El creciente avance de la tecnología y sus usos ha obligado a la comunidad educativa a innovarse y estar al tanto de las tecnologías que van surgiendo. Es por eso que diversas organizaciones se unen e identifican, analizan y describen las tecnologías emergentes y realizan el Reporte Horizon.  Este reporte consiste en pronosticar tecnologías que serán utilizadas en un futuro ya sea a mediano o largo plazo, el que quiero compartirte hoy involucra las edades desde  kínder hasta preparatoria (K-12).  El reporte informó sobre seis tendencias importantes en el ámbito educativo y para contribuir al proceso de enseñanza aprendizaje. Estas tendencias está pronosticadas para dentro de 1 año, 2 a 3 años y 4 a 5 años. ¡No dejes de leer que a continuación te las presento! Para el año siguiente o incluso menos éstas son las tendencias: "Makerspaces" Los "makerspaces" son lugares físicos los cuales promueven y fomentan las oportunidades de aprendi...